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打造「適性、國際、頂尖」人才培育 新北海外見學四大航線啟動

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Admin 三月 3, 2026 0
《圖說》教育局長張明文表示,新北市與中央、國際單位、民間團體與學校共同協力,建構更完整的國際人才培育藍圖。〈教育局提供〉
《圖說》教育局長張明文表示,新北市與中央、國際單位、民間團體與學校共同協力,建構更完整的國際人才培育藍圖。〈教育局提供〉

【記者葉柏成/新北報導】新北市政府攜手教育部青年署、加拿大高貴林學區教育局及臺灣國際青少年交流協會,今〈3〉日舉辦海外見學成果發表暨2026航線啟動記者會,完整呈現過去一年新北學子赴加拿大、日本、美國及法國等國深度見學成果,同步宣布「2026海外見學四大航線」正式啟動,讓學習從課本走向世界,培育勇於思考、付諸行動的實踐人才。

今天成果發表會亦呈現2025年兩大交流亮點。青年圓夢組前往加拿大推動「加點外交力!」計畫,以及赴日本參與「藝起上島吧」瀨戶內海藝術探索,從公共事務到藝術創生,拓展學生全球視野。新北專屬的國際產業見學團隊則涵蓋淡水商工日本餐飲見學、樟樹國際實中赴美技職跨域交流,以及法國國際創新美學時尚職人培育等計畫。學生透過成果影片與全英文簡報分享學習歷程,從專業服務、文化理解到跨域協作,展現自信與行動力。

《圖說》2026新北市國際見學四大航線發布。〈教育局提供〉
《圖說》2026新北市國際見學四大航線發布。〈教育局提供〉

教育局長張明文表示,新北市與中央、國際單位、民間團體及各級學校協力合作,逐步建構完整的國際人才培育藍圖。今年以「適性、國際、頂尖」為核心,推出四大特色航線,依學生專長與志向規劃多元國際舞台,讓不同領域的孩子都能找到發光的位置。

他說,新北市持續以系統性、永續化策略推動教育國際化,每年投入超過1,000萬元經費,支持逾500位師生出國見學與交流,聚焦「適性導航、深度連結、全球行動」三大方向,建立從探索、體驗到實踐的完整學習路徑。未來將持續整合產官學資源,讓每一位孩子在新北找到屬於自己的國際航線,在專業精進中拓展視野,在行動歷程中培養面對世界的能力,真正做到讓世界走進課堂,也讓新北走向世界。

《圖說》青年圓夢組-加點外交力團隊合影。〈教育局提供〉
《圖說》青年圓夢組-加點外交力團隊合影。〈教育局提供〉

張明文指出,其中,「頂尖金手國際產業見學」專為技藝優良與競賽獲獎師生量身打造,預計4月前往義大利、日本及韓國見學交流,深化專業技術與國際視野;「跨域適性國際產業見學」則鎖定國高中生與新二代學子,從航太、半導體等新興科技,到工業群、藝術群等多元領域,強化產業鏈結與實務觀摩,提升跨域整合能力。

此外,「深耕學術文化海外留學」透過雙聯學制課程與一年海外留學獎助學金計畫,協助學生延伸學術深度;同時攜手青年署推動「青年百億海外圓夢」,鼓勵青年自主提案,將國外見學升級為具體行動實踐,拓展國際參與能量。

《圖說》樟樹國際實中張芷寧(右)及板橋高中張宥鈞(左)分享海外見學心得。〈教育局提供〉
《圖說》樟樹國際實中張芷寧(右)及板橋高中張宥鈞(左)分享海外見學心得。〈教育局提供〉

淡水商工校長潘泰伸表示,多元海外見學機制引進跨領域、跨產業與跨年齡層學習模式,不僅拓展專業技能,也激發學生潛能與未來想像。

樟樹國際實中學生張芷寧分享,赴美交流期間參訪iFLY室內飛行體驗館,體驗實境模擬飛行,在失重與空中浮行挑戰中學會穩定心態、突破自我;參與「加點外交力!」的板橋高中學生張宥鈞則表示,加拿大Port Moody市府定期舉辦市民大會,建立政府與民間溝通橋梁,讓他深刻體會「表達、承諾、溝通、行動、體察」五項外交素養的重要性。

《圖說》今年以「適性、國際、頂尖」為核心,推出四大特色航線。〈教育局提供〉
《圖說》今年以「適性、國際、頂尖」為核心,推出四大特色航線。〈教育局提供〉

現就讀國立臺灣藝術大學的黃思叡(原復興商工學生)完成「藝起上島吧」交流後,提出《旁流藝術季》策展構想,借鏡瀨戶內海藝術祭經驗,回望臺灣老舊社區議題,將國際學習轉化為在地行動方案。

《圖說》教育局長張明文聆聽淡水工商日本餐飲職人養成之旅靜態展介紹。〈教育局提供〉
《圖說》教育局長張明文聆聽淡水工商日本餐飲職人養成之旅靜態展介紹。〈教育局提供〉

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組合屋合法申請需求升溫 幸江鋼構打造高效率組合屋辦公室空間新選擇

圖:幸江鋼構組合屋提供。 【記者張嘉誠/綜合報導】 隨著空間使用型態逐漸多元化,市場對於彈性建築的需求明顯提升,「組合屋合法申請」與「組合屋辦公室」等相關議題,也逐漸成為企業與個人規劃空間時的重要考量。相較於傳統建築在工期與成本上的限制,具備快速建置與彈性運用特性的組合屋,正逐步成為市場關注的替代方案。 在這樣的趨勢下,幸江鋼構組合屋以模組化設計為核心,專注於打造兼具效率與品質的空間解決方案。業者表示,品牌成立的初衷,即是回應現代人對於空間靈活度的需求,透過可移動、可調整的結構形式,讓空間不再受限於固定格局,而能依不同使用情境進行彈性配置。 圖:幸江鋼構組合屋提供。 幸江鋼構組合屋主要提供組合屋設計與銷售服務,並延伸至客製化規劃、快速組裝施工及整體空間配置,應用範圍涵蓋住宅、商業空間以及各類臨時性使用需求。透過模組化結構設計,能有效縮短施工時間,同時保有空間使用上的彈性。業者指出,現代組合屋已不再只是簡易結構,而是逐漸朝向具備功能性與設計感的空間產品發展。無論是作為組合屋辦公室、臨時營運據點,或是小型創業空間,都能透過規劃達到實際使用需求。 在產品結構方面,幸江鋼構組合屋相較於市面常見的標準規格,進一步強化整體安全性與耐用度。主體框架採用加厚至2.5mm鋼材,搭配高硬度夾心板材作為牆體,不僅提升整體穩固性,也強化抗風與抗外力衝擊能力。此外,透過底盤補強與地板骨架配置優化,有效提升承重能力,並降低長時間使用可能產生的變形風險。這樣的結構設計,使組合屋不僅能應付短期需求,也能滿足中長期使用的穩定性要求。 在施工端,幸江鋼構組合屋強調由具備20年以上經驗的台灣師傅團隊全程施作,確保每一項工序皆符合品質標準。施工前亦提供3D電腦繪圖規劃,讓客戶在實際施作前,即可清楚掌握空間配置與細節調整方向。業者表示,透過前期規劃與現場施工的整合,不僅能降低溝通誤差,也能讓最終成果更貼近使用者需求。這樣的流程設計,有助於提升整體專案執行效率與品質穩定度。 圖:幸江鋼構組合屋提供。 目前幸江鋼構組合屋主要服務對象涵蓋小型創業者、商業空間規劃需求者、臨時性使用族群以及自用住宅客戶。隨著市場對彈性空間的接受度提高,組合屋應用場景也逐漸擴展,從過去的臨時用途,延伸至更具功能性的生活與商業空間。在區域布局上,品牌以中南部為主要服務範圍,並可依專案需求提供全台支援。面對市場持續變化,業者認為,未來組合屋不僅是替代方案,更可能成為空間規劃的重要選項之一。 隨著「組合屋合法申請」相關規範逐漸受到重視,以及企業對「組合屋辦公室」需求增加,市場對於產品本身的結構安全與施工品質要求也同步提升。如何在效率、彈性與穩定度之間取得平衡,成為業者發展的重要方向。幸江鋼構組合屋表示,未來將持續優化設計與施工整合能力,提供更具彈性且可靠的組合屋解決方案,協助客戶在不同使用情境中,找到最適合的空間配置方式。 幸江鋼構組合屋 聯絡電話:0900-288-200 地址:雲林縣虎尾鎮頂溪里西園161-1號 官網:https://www.xing-jiang.com/ Facebook:https://www.facebook.com/share/18GaoYAGN3/?mibextid=wwXIfr

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第2屆「繪本及圖文書學校」開學! 盼更多臺灣好故事躍出紙面、走向國際

圖說:文化部長李遠(前排右3)、兒童文學作家王文華(前排左3)、資深童書編輯周彥彤(前排左1)及劉思源(前排右1)、繪本童書作家暨學者陳玉金(前排左2)及課程學員等,出席第2屆「繪本及圖文書學校」開學日。(文化部提供) 【記者蔡富丞/台北報導】文化部「繪本及圖文書學校」邁入第2屆,今(18)日在華山小客廳舉辦開學日活動,由文化部長李遠宣告正式開學,並勉勵所有同學,「要把一個快樂的事情一直快樂到最後」。兒童文學作家王文華,以及第2屆繪本及圖文書新秀獎勵的陪伴導師資深童書編輯周彥彤、資深童書編輯劉思源、繪本童書作家暨學者陳玉金等共同出席開學日。文化部表示,從4月至10月開設30堂多元課程,由繪本及圖文書作家、學者、推廣及評論者、專業編輯等講師,帶領懷抱熱情的創作者們,一起學習精進,探索創作的不同可能。 文化部長李遠表示,作為創作者,他經常有許多天馬行空的想法,「繪本及圖文書學校」就是其一。因為他擔任文化部長盤點所有獎勵政策後,發現缺少了「繪本」這塊拼圖,所以他開始了一連串從「繪本及圖文書新秀獎勵」、「繪本及圖文書學校」,以及針對所有繪本創作者及出版社的「金繪獎」、「繪本及圖文書創作及出版行銷獎勵」、「外譯推廣及海外市場拓展」等政策。 「臺灣的繪本其實是很有產值的」,李遠說,雖然臺灣繪本創作面臨少子化、競爭者來自全世界最優秀的創作者等問題,但是從一連串的繪本創作培力、獎勵、外譯、參與海外書展,以及公共出借權等政策的全力支持,文化部能盡的責任就是建立整個生態鏈,從創作、閱讀、購買到借閱,「讓創作者可以回收」。 圖說:文化部今(18)日舉辦第2屆「繪本及圖文書學校」開學日活動,宣告涵蓋繪本創作、繪本素養、視覺語言、兒童文化、版權實務、編輯印刷等多元培力課程將陸續登場。(文化部提供) 李遠認為,「繪本及圖文書學校」是繪本生態鏈中最成功的一個例子,所有課程不僅讓30位獲得新秀獎勵者參與外,也開放給所有對繪本有興趣的人參加。以第2屆新秀獎勵為例,在30位錄取者中,就有10位是去年繪本及圖文書學校的同學。去年第1屆的30位新秀則有1位已出版作品、12位與出版社簽約或洽談簽約中,其中謝于安更以作品《媽媽手》賣到世界最大出版集團之一的企鵝蘭登書屋(Penguin Random House Company)。 再以今年「波隆那童書展」來看,臺灣共有35家出版社、228本原創書籍參展。有6位插畫家在全球超過4000個投稿者中脫穎而出,得獎人數僅次於韓國、日本,位居第3,包含第1屆繪本及圖文書新秀黃翊也在得獎之列。李遠說,文化部這兩年以各種政策期盼追上國際,包含4月的金繪獎系列活動、9月的國際兒少書展,都將邀請許多國際繪本及創作者來臺分享,「我們要以各種各樣的方式,讓創作能量再爆發」。 李遠最後以自己小時候與弟弟在父親的允許下,在即將拆除的家中,盡情地在牆壁、地板上畫畫,長大後又有機會因出版社「你隨便畫、我隨便出」的支持下,在最自由的創作環境中,與自己的孩子與弟弟一起創作繪本的過程,與所有同學分享,「一個人如果老去以後,你回頭看,記不記得哪幾個畫面是你永遠記得的?」李遠說,「與弟弟兩個人在畫圖的那一刻,是我人生中最快樂的時光」,期盼所有同學也能在繪本及圖文書學校裡,與許多一樣懷抱著創作夢想的人,「一直快樂到最後,不管結果如何」。 圖說:2026「繪本及圖文書學校」即日起至10月底接連開課,歡迎有興趣的民眾上「文化部繪本及圖文書資訊平台」粉絲專頁獲取最新消息。(文化部提供) 文化部表示,第2屆「繪本及圖文書學校」師資陣容堅強,邀集王文華、周彥彤、貓小小、陳玉金、徐素霞、嚴淑女、林珈如、邱承宗等知名創作者、重量級學者、推廣及評論者及專業編輯等業界人士,分享圖文創作的美學、創作之路的點滴、產業接軌的甘苦等,期盼藉由專業課程的扶植與陪伴,培育更多創作人才,豐沛臺灣原創圖像創作量能,讓更多臺灣好故事躍出紙面,推廣到國際。首堂課由兒童文學作家王文華以個人創作經驗,與大家分享「故事編排技巧-如何說好一個繪本故事」。 「繪本及圖文書學校」4月至5月實體課程在開放報名20分鐘內就迅速額滿,不限名額的線上場次,每場都有超過600人報名,反應非常熱烈,部分課程如取得講師同意,將另外製作影片,提供創作者觀看。此外,首屆「金繪獎」預計4月23日辦理頒獎典禮,並於4月23日至26日在松山文創園區5號倉庫及北向製菸工廠,舉辦入圍作品特展,以及座談會、創作體驗、繪本跨界演出等多場系列活動,相關資訊可至「文化部繪本及圖文書主題網」查詢。 【「繪本及圖文書學校」相關網站】文化部繪本及圖文書主題網:https://picturebook.moc.gov.tw/文化部繪本及圖文書資訊平台FB:https://www.facebook.com/mocbookschool文化部繪本及圖文書資訊平台IG:https://www.instagram.com/mocbooksplatform

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